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Adolescence en exil :

les parcours pluriels et singuliers des mineurs non accompagnés

Récits, réflexions et pratiques autour d’une situation paradoxale

ARGUMENT

« Les jeunes isolés étrangers représentent une population vulnérable relevant de la protection de l’enfance que nous rencontrons de plus en plus souvent en pratique clinique. C’est aussi une population soumise à la médiatisation et dont la prise en considération de la société d’accueil dépend souvent des aléas de la politique nationale et internationale. Ces aléas ont ainsi un impact sur les possibles moyens alloués aux prises en charge socio-éducatives et sanitaires mais peuvent aussi agir sur les représentations que les professionnels se font de ces jeunes; influençant souvent les pratiques locales ce qui rend parfois difficile la prise en compte des besoins de ces jeunes. Or l’expérience clinique auprès des jeunes isolés étrangers nous a montré l’importance du travail pluridisciplinaire indispensable à la prise en charge souvent complexe et multidimensionnelle des adolescents isolés étrangers. Régulièrement ces jeunes présentent des problématiques somatiques, psychiques, éducatives et sociales étroitement liées. Les enjeux institutionnels au sein et entre les différentes structures œuvrant auprès de ces jeunes (ASE, Hôpital, Éducation Nationale, Justice…) impactent fréquemment le bon déroulement de ces prises en charges, or nous savons que le trauma favorise le clivage y compris entre professionnels et que les mouvements contre-transférentiels suscités par cette clinique sont à prendre particulièrement en considération. C’est à partir d’expériences cliniques singulières que nous souhaitons développer une réflexion théorico-clinique permettant aux différents professionnels travaillant avec ces jeunes de trouver un support de pensée pouvant étayer leurs pratiques professionnelles au quotidien. »

Sommaire du numéro 96

Adolescence en exil :

ÉDITORIAL
Dominique Mahyeux
I. Le parcours d’exil : les mots pour le dire ?
Chant premier du gosse qui est parti
Miguel Angel Sevilla
La culture comme dictionnaire
Marine Pouthier
Quel savoir adolescent pour les mineurs non accompagnés victimes de violence politique ?
Jacky Roptin
Le migrant
Miguel Angel Sevilla
II. Parcours d’exil et trauma
Trauma complexe et processus de reconstruction d’un jeune afghan
Hugo Rudy
« Mon corps est là, mais pas moi. » ,Travail clinique autour de l’exil et du deuil traumatique
Juliette Leconte
Thérapie familiale chez les nouvellement dénommés mineurs non accompagnés…
Une impossibilité, un paradoxe, une solution ?
Pierre Duterte
Mettre des mots sur les maux. La consultation de médecine de l’adolescent pour les mineurs non accompagnés :
entre besoins de santé réels et difficultés de suivi
Valérie Belien Pallet, Sevan Minassian, Pauline Lefebvre, Thierry Baubet
Épreuve du corps dans la migration chez une mineure non accompagnée
Michèle Sawaya, Sevan Minassian, Valérie Belien Pallet, Thierry Baubet
La migrante
Miguel Angel Sevilla
III. La multiplicité des parcours
Comment, chez un adolescent arménien, le lien à sa mère fut un facteur de survie au génocide
Janine Altounian
Adolescence et violence de l’exil : de la cause aux effets d’une parole falsifiée
Stéphane Weiler
« Je implore toi s’il vous plaît dormir couloir »
Rozenn Le Berre
Rencontre clinique d’un ancien enfant des rues du Maghreb.
Enjeux contre-transférentiels dans la prise en charge des mineurs étrangers non accompagnés
Pauline Lefebvre, Thierry Baubet
« Seul. Qui dit : seul ? […] Celui qui s’en va seul Porte avec lui les autres. »
L’accueil des mineurs non accompagnés en cmpp :la mise en question de l’engagement thérapeutique du professionnel
Andrée Bauer
C’est ça, une histoire vraie d’un garçon du Cameroun
Joseph Mbondo
IV. Les mineurs non accompagnés à l’épreuve des institutions
Crise de l’accueil et institutionnalisation du « soupçon » à l’égard des mie: de la question politique à la question éducative
Julien Bricaud, Caroline Thibaudeau
Les mna ou l’intégration sous haute contrainte
Camille Chalopin
L’accueil et l’accompagnement des mineurs isolés étrangers à Paris
Dominique Versini
Mineurs isolés étrangers : à Paris, le parcours du combattant continue
Catherine Delanoë-Daoud
Enfants en danger en quête d’asile : entre exclusion et protection, quel statut ?
Aurélia Malhou
La question des mineurs étrangers non accompagnéspour la protection de l’enfance et le risque de bascule déontologique de l’ase
Marie Jacob
301 Des mie aux med : l’indispensable prise en compte des situations qui échappent au droit commun
Mathilde Archambault, Guillaume Lardanchet, Morgane Siri
V. Réflexions et savoir-faire autour de la prise en charge des mna
Migrants et droits de l’homme
Miguel Angel Sevilla
Soutenir les jeunes migrants non accompagnés par une approche qui soit aussi transitionnelle, transculturelle
Marine Pouthier
Le bricolage éducatif au service de l’action socio-éducative auprès des mineurs et jeunes majeurs isolés étrangers
Soraya Hammouti
L’interdisciplinarité dans l’accompagnement des mna : une modalité étayant les éducateurs et les adolescents
Caroline Demarche, Gaëlle Le Guern
VI. Un poème
Où la lune gît
Miguel Angel Sevilla

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